「かしわざきプレ・インターンシップ」の様子を紹介します

会社の概要などの説明を受け、社内や工場の見学を行いました。パソコンや家電など、身近な製品に欠かせない電線やケーブル、その製造に欠かせない機械を作る同社の仕事を目の当たりにしました。

見学後は、「サイカワの面白さをもっと学生に届けるとしたら」をテーマにグループワークを実施。同社がもつ強みや魅力について学生目線で発表を行いました。

企業の概要の説明を受けた後、グループワークを行い、「当社の魅力を伝えよう」をテーマに、学生目線の企業チラシを作成しました。

学生たちは仕事に対する誇りや福利厚生など、若手社員にさまざまな質問を行い、各グループとも魅力ある企業チラシを作り上げました。

施設の概要や目的の説明を受けた後、プレイリーダーが、園児・小学生向けプログラムの中で子どもたちに行う声かけや安全管理の様子を見学しました。また、身近な植物の観察や自然遊びについて学ぶフィールドワークも行われました。

その後のグループワークでは、新聞紙やペットボトルのキャップなどを使って、子どもでもできる新しい遊び方を考案し、発表を行いました。

企業概要や建設業の役割を社長から説明を受けたほか、「未来に向けたみんなのための社屋をつくる」をコンセプトにZEB（ネットゼロエネルギービル）仕様で建てられた社屋を見学しました。

見学後は「地震などの自然災害や酷暑を踏まえて働く場所はどうあるべきか」をテーマに学生たちは社長と意見交換を行いました。

会社概要や総合建設業の説明を受けた後、グループに分かれて「割りばしと輪ゴムのみを使ってシンボルタワーを作成」をテーマにワークを行いました。

このワークで、限られた時間と資材で設計から施工までを行う総合建設業の仕事を体験しました。

学生たちは、自分たちで設計図を作成しタワーを作り始めますが、組み立てていく中で、設計通りに進まない場面もあり、試行錯誤しながら作業に取り組んでいました。

会社概要の説明を受けた後、インクジェットによるパッケージ印刷や大判印刷、内装・外装建材への印刷など、さまざまな物に印刷する装置の製作現場や、実際に印刷する様子を見学しました。

グループワークでは、社長や社員へインタビューを行い、企業の技術力や職場の雰囲気など、学生目線で見た企業の魅力を発表しました。