第五次柏崎市生涯学習推進計画

柏崎市では、生涯学習社会にふさわしい学習環境の整ったまちづくりを推進しています。その総合的指針として、令和4(2022)年度から4年間を計画期間とする、第四次柏崎市生涯学習推進計画を策定し、市民と各種団体・企業・行政など、多様な主体が協働しながら、学びを通じたひとづくり・まちづくりを推進するための施策や事業を実施してきました。

第四次生涯学習推進計画では、概ね計画どおりの事業を行うことができました。第五次生涯学習推進計画では、第四次計画を継承しつつ、新たな重点目標を設定し関係課と連携して生涯学習の推進を図ります。

令和8(2026)年度～令和11(2029)年度

未来を見据え ともに学びあう 活気あるひとづくり・まちづくり

1. 生涯学習機会の提供
2. ステップアップした学習機会の提供

趣味や教養など学ぶ喜びや楽しみ、新しい発見につながるような学習機会を提供します。また、専門的な知識などのためのステージとして、幅広い分野を対象とした専門性の高い学習機会を提供します。

併せてWEB会議システムやオンデマンドを活用した学習機会の提供にも取り組みます。

1. 学習相談対応
2. 学習成果発表の支援

趣味や教養など学ぶ喜びや楽しみなど継続につながる学習機会の提供に努めるとともに、クラブ、サークル、各種団体などの情報提供と生涯学習関係の相談を行います。

また、個人や社会教育団体の生涯学習活動の成果を発表する場を創出支援などを行い、日々の活動意欲の向上と、参加団体などの交流を図ります。

1. 生涯学習という言葉の認知度向上
2. 生涯学習の周知啓発

各種講座やイベントなどで、生涯学習の理解促進に取り組みます。

また、学習は机に向かって資料を調べたり、知識の習得をイメージしますが、生涯学習はスポーツや趣味、教養、遊び、自然との触れ合いなどさまざまな要素があることを、学校とも連携して、子どもたちにも理解してもらえるように努めます。